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英语 8 大时态保姆级教程：从结构到运用，一篇全搞懂

英语时态是不是像一团乱麻，怎么理都理不清？很多同学学了多年英语，还是搞不懂 “现在、过去、将来” 的时态变化。今天，咱们就把英语 8 大时态拆开来、揉碎了讲，从结构到标志词，再到实用例句，让你一次性搞明白，从此和时态难题说拜拜！

在英语学习中，阅读语法书往往不如阅读高水平的语法总结。至少，总结凝聚了作者个人的理解与原创思考。然而，纯粹的语法总结又远不如英语学习者所写的原创纠错内容有价值。因为学习者在写作中流露的，是一种自然状态下的语言组织过程，其所呈现的理解方式—甚至是误区—正是教师希

Unit 3 Section A1. compare （v.比较）→comparative （adj.比较的）→comparison （n.比较）→compared(过去式)→comparing (现在分词)2. lazy （adj.懒惰的）→lazily （

cooks 解析：由“usually”可知句子为一般现在时，主语“My mother”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式“cooks”。

Unit 1 Section A1.camp（v./n.露营；宿营)→camper(n.露营者）→camping（n.野营活动；野营）2.strange（adj.奇怪的；陌生的)→ strangely(adv.奇怪地；奇妙地）→ stranger (n.

英语中，“动词的ing形式”包括动名词和现在分词两种。动名词和现在分词的形式相同，但在句子中的成分和作用不同，可以从以下几个方面进行区分：